Nowoczesny
Dyrektor Przedszkola

Ekspertka w zakresie awansu zawodowego nauczycieli. Pomysłodawczyni i prowadzącą Ogólnopolską Telewizję dla Nauczycieli w Awansie #awansTv. W Kapeluszu z Kwiatami stworzyła i z sukcesem przeprowadziła liczne kursy i webinary o tematyce związanej z awansem i rozwojem zawodowym nauczycieli. Praktyczne doświadczenie zawodowe zdobywała pracując jako nauczyciel oligofrenopedagog, pełniąc funkcję dyrektora placówki oświatowej. W swoich kursach, webinarach czy ebookach podpowiada w jaki sposób przejść przez ścieżkę awansu zawodowego, jakich kompetencji nabywać, jak poruszać się w przepisach prawa oświatowego. Jak z pasją i zaangażowaniem budować wizerunek nauczyciela eksperta.

Dyrektor Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli GES SOKRATES, Prezes Fundacji Wspierania Rozwoju Edukacji EDU-MONTIS, dyplomowany coach profesjonalny, koordynator sieci kadry kierowniczej oświaty, ekspert do spraw nowych rozwiązań prawnych w oświacie oraz nadzoru pedagogicznego, edukacji włączającej, a także nowoczesnych technologii w zarządzaniu i realizacji procesów edukacyjnych, autorka programów nauczania, podręczników oraz materiałów edukacyjnych dla szkół i przedszkoli.

Wieloletni kontroler, Ekspert Lex Prawo oświatowe WoltersKluwers, absolwentka Wydziału Prawa i Administracji na kierunku Administracja oraz Wydziału Zarządzania na kierunku Finanse i rachunkowość na Uniwersytecie Warszawskim. Wieloletni pracownik na stanowiskach głównego specjalisty ds. analizy i kontroli finansowej. Na zlecenia placówek oświatowych przygotowuje m.in. dokumentację do rozliczenia dotacji oświatowej oraz kontroli. Reprezentuje placówki oświatowe w trakcie kontroli, udziela niezbędnych informacji, odpowiedzi, przygotowuje zastrzeżenia do protokołu kontroli, odwołania od decyzji administracyjnych do SKO.

Terapeutka pedagogiczna, trenerka, nauczycielka dyplomowana, mgr resocjalizacji – pedagog specjalny (absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie). Od 12 lat właścicielka placówki edukacyjno-terapeutycznej Pracowni i Rozwoju Kreska, w której tworzy przestrzeń do pracy dzieci i młodzieży z trudnościami edukacyjnymi, ze spektrum dysleksji, ze spektrum autyzmu, z zaburzonym rozwojem psychoruchowym. Prowadzi treningi kreatywności dla dzieci i młodzieży wykorzystując metodę dramy stosowanej oraz treningi umiejętności społecznych (TUS) z elementami play therapy.
W indywidualnych konsultacjach oraz warsztatach i wykładach (stacjonarnie i online) pomaga nauczycielom oraz rodzicom rozwiązywać trudne sytuacje związane z dziećmi i młodzieżą.

Dyrektor i właściciel trzech placówek Niepublicznych Przedszkoli. Absolwentka Akademii Trenerów Mentalnych dla Dorosłych oraz Akademii Trenerów Mentalnych Biznes. Wykładowczyni na Akademii Trenerów Mentalnych Junior. Prowadzi szkolenia dla kadry kierowniczej w zakresie treningu mentalnego w zarządzaniu. Pomaga w efektywnej integracji zespołu i budowania wysokiej jakości jego pracy. Prowadzi szkolenia dla Wydawnictwa Nowa Era – dla nauczycieli i dyrektorów. Autorka projektu – „Dzika Ósemka” – mentalny trening grupy przedszkolnej. Na portalu Facebook prowadzi profil Edukacja z Klasą, gdzie promuje treści motywacyjne oraz edukacyjne dla dorosłych. Pracowała jako nauczyciel biologii w liceum ogólnokształcącym oraz jako nauczyciel wychowania przedszkolnego. Aktualnie studentka Studiów Podyplomowych na kierunku Integracja Sensoryczna. Trener mentalny.

Pedagog, manager, manager oświaty, oligofrenopedagog, nauczyciel wychowania przedszkolnego z przeszło 20- letnim stażem pracy, były dyrektor przedszkola, doradca rodzinny. Twórczo rozwija nauczycieli, rodziców oraz dzieci. Prowadzi autorskie szkolenia, prelekcje i warsztaty metodyczne dla nauczycieli. Wspiera dyrektorów przedszkoli zwłaszcza w ogarnianiu dokumentacji z zakresu nadzoru pedagogicznego. Prowadzi Akademię Twórczego Rozwoju prowadząc zajęcia rozwojowe dla przedszkolaków. Rodzicom pokazuje drogę wartości, jaką warto kroczyć wychowując swoje dziecko. Rozwija twórczo dzieci prowadząc dla nich zajęcia wszechstronnie rozwijające oraz zajęcia czytania metodą sylabową. Spełniona, kreatywna, otwarta, żyjąca wartościami, mająca dar przekazywania wiedzy (zwłaszcza tej z rozporządzeń czy ustaw).